【摘 要】
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导入是教学过程中的起始环节,能引起学生注意,激发学生的学习兴趣,促使学生产生学习动机.因此,教师可以通过多种导入法,调动学生的学习积极性,提高新课教学的效率.
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导入是教学过程中的起始环节,能引起学生注意,激发学生的学习兴趣,促使学生产生学习动机.因此,教师可以通过多种导入法,调动学生的学习积极性,提高新课教学的效率.
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