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目前,关于中学历史教学中证据意识培养的研究方兴未艾。学界关注的焦点主要集中在证据意识培养的必要性分析、教学策略探讨以及国外经验借鉴三个方面,取得了不少研究成果。对这些研究成果进行梳理和分析,将有助于加强学界对＂证据意识＂培养的重视和研究,为全面深化中学历史课程改革提供借鉴和参考。
中学历史教学中证据意识培养研究综述
【摘 要】
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目前,关于中学历史教学中证据意识培养的研究方兴未艾。学界关注的焦点主要集中在证据意识培养的必要性分析、教学策略探讨以及国外经验借鉴三个方面,取得了不少研究成果。对
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2016年1期
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