【摘 要】
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数学课堂中,老师有组织、有准备地训练学生的发散性思维,对培养学生的数学解题思路是很有好处的。像连环画一样因为它们图文并茂而容易被理解,是因为人对图像的识记效果比对
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数学课堂中,老师有组织、有准备地训练学生的发散性思维,对培养学生的数学解题思路是很有好处的。像连环画一样因为它们图文并茂而容易被理解,是因为人对图像的识记效果比对文字的识记效果要好,所以,增强学生的发散思维能力,应用数学解题思路的方法,提高学习质量是非常有效的。
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