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如何在教学实践中更好地运用教材驾驭的艺术。结合具体的教学实践，笔者认为要在教材应用中做到以下三点：选择趣味化、生活化的情景与材料；设计注重思维和语言并进的教学活动；延伸学习，设置阶梯，听说读写有的放矢。
如何在教学中更好地驾驭教材——小学英语教学案例浅析
【摘 要】
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如何在教学实践中更好地运用教材驾驭的艺术。结合具体的教学实践，笔者认为要在教材应用中做到以下三点：选择趣味化、生活化的情景与材料；设计注重思维和语言并进的教学活动；延伸
【机 构】
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上海市浦东新区福山外国语小学
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2009年10期
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