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探讨健康教育对维持性血液透析患者血压的影响。
方法选择维持血液透析患者50例作为研究对象，采用数字表法随机分为两组，对照组25例应用常规护理方法，观察组25例在常规护理基础上加强个性化健康教育，比较两组患者干预前后血压、体质量增长情况及尿量的变化。
结果健康教育干预前两组收缩压、舒张压差异均无统计学意义(均P>0.05)。健康教育干预后，观察组收缩压(155.65±7.53)mmHg、舒张压(92.10±6.12)mmHg，均明显低于对照组[收缩压(161.87±9.99)mmHg、舒张压(101.21±7.86)mmHg](t＝2.49、4.57，均P<0.05)；观察组体质量增长(1.50±0.46)kg、平均动脉压为(95.34±6.67)mmHg，均明显优于对照组[体质量增长(2.17±0.57)kg、平均动脉压(109.21±7.58)mmHg](t＝4.57、6.87，均P<0.05)；观察组尿量(873.15±25.75)mL，多于对照组的(241.98±18.54)mL，两组差异有统计学意义(t＝9.46，P<0.05)。
结论对维持性血透患者开展健康教育后，患者高血压症状得到明显改善，尿量明显增加，有助于控制患者体质量的维持，有助于患者投入到正常的生活中。