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高中物理实验教学微课资源的开发与利用
【摘 要】
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鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年2期
其他文献
摘 要:幼儿教师专业发展是幼儿教师不断提升自己的专业素养,反思自己专业成长历程的过程。本文基于幼儿教师专业发展服务文化、节奏文化、团队文化、效能文化四个方面的意识和认同,浅谈幼儿教师专业发展的文化进程。 关键词:教师专业发展 文化建设 幼儿教师专业发展文化 一所学校特有的服务文化、效能文化、节奏文化和团队文化都在同化与塑造着每个成员,每个个体也会自觉地传递和传播。幼儿园校园文化的建设,幼儿