【摘 要】
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目的探讨连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者康复治疗的临床价值。方法将接受检查并确诊为慢性宫颈炎的80例患者作为对象,随机均分为观察组与参考组(n=40),观察组患者接受连
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目的探讨连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者康复治疗的临床价值。方法将接受检查并确诊为慢性宫颈炎的80例患者作为对象,随机均分为观察组与参考组(n=40),观察组患者接受连贯性护理健康教育,参考组患者则接受常规护理干预,对2组患者接受护理后遵医行为、健康教育知识知晓率进行调查,并比较2组患者对护理满意度。结果观察组患者健康知识知晓平均分为(92.65±4.31)分,参考组患者健康知识知晓平均分为(81.22±5.07)分,2组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组相关知识知晓率为97.5%,参考组相关知识知晓率为82.5%,观察组显著高于对照组(P<0.05)。2组遵医嘱率、护理满意率为:观察组遵医嘱率为95.0%,患者对护理满意率为95.0%,参考组遵医嘱率为72.5%,患者对护理满意率为77.5%,2组遵医嘱率及护理满意率组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予慢性宫颈炎患者连贯性护理健康教育有助于提高患者健康知识知晓情况、提高患者遵医行为,提高患者对护理满意度。
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