【摘 要】
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解析：A。分析由they与new environments之间的逻辑关系可以推出该空表示“适应”，因此应填adapt。
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解析：A。分析由they与new environments之间的逻辑关系可以推出该空表示“适应”，因此应填adapt。
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本试卷共21题，满分150分，考试时间120分钟 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 【作者单位：华中师大一附中】【责任编辑:刘彩霞】 “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
最值问题遍及代数、三角、立体几何及解析几何各科之中，在生产实践中也有广泛的应用.最值问题长期是各类考试的热点，求函数最值常用方法有： 一、配方法 配方法是求二次函数最值或可转化为二次函数的函数最值的基本方法，形如f(x)=a［f2(x)+bf(x)+c］的函数最值问题，均可使用配方法. 【评注】 利用二次函数的性质求最值要注意到自变量的取值范围，和对称轴与区间的相对位置关系.
本期我们介绍与数学息息相关的一个专业：经济学。 培养目标 本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专
曾经有一个学生对我这样叙述：“老师，这回我死定了。”我非常惊讶：“为什么呀？”“这段时间，我一直睡眠不好，上课老打不起精神，一天到晚头脑昏昏沉沉，学的东西估计记不牢，这回考试可能考得不好，近几个月的时间白白浪费了……”听完他的叙述，我看透了他的心情。 于是，我给他讲了这样一个故事：有一个主妇，不小心打破了一个鸡蛋。她想：一个鸡蛋孵化后会变成一只小鸡，小鸡长大后变成母鸡，而母鸡又能下很多的蛋
在数学复习教学中，选好一道例题，通过一题多思，一题多解，一题多讲.可以帮助同学们巩固数学知识，训练数学思维，开拓数学视野. 【作者单位：河北省邱县第一中学】 责任编辑：苏京燕 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”
【分析】 应该说，这是一道考查学生数学能力的好题.对于数学能力强的学生，能找出多种解法，对于数学能力差的学生，找一种解法就非常困难.这道题既考查了学生“数”方面的基础（如数、式的运算，坐标的假设等）及“形”方面的基础（如作辅助线，坐标系的建立，勾股定理、正弦定理、余弦定理，向量的三角形法则、平行四边形法则等），又检验了学生的思想方法的掌握与运用.例如：如何通过作辅助线将已知的角和边转化到一个三角形
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众所周知，数形结合思想是一种重要的数学思想，它已被广泛地运用于数学教学中，在每年的高考中都有所体现.著名数学家华罗庚先生云：“数形结合百般好，隔离分家万事休.”之所以重视这一思想，是因为它可同时体现数（代数）和形（几何）的优点，既借助几何图形给人以形象直观的理解，又不乏用代数方法给予严密的逻辑论证（推理），正应了“几何使人形象直观，代数使人严谨、缜密.”下面我们举例加以说明. 2 通过
在近几年的高考解答题中，有关数列的试题出现的频率较高.它与函数、方程、不等式、复数、立体几何等知识密切相关.数列作为特殊的函数，在实际问题中也有着广泛的应用，如增长率、银行信贷、浓度匹配、养老保险、圆钢堆垒等问题. 解答数列应用问题，除要熟练运用有关概念与公式外，还要充分应用观察、归纳、猜想的手段，注意其间的递推关系,善于观察题设特征，联想有关数学知识和方法，建立等差、等比、或递推数列的模型.
一、选择题:本大题共12小题，每题5分，共60分.在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 4. 给出下列四个命题： ①过平面外一点作与该平面成θ角的直线一定有无穷多条； ②一条直线与两个相交平面都平行，则它必与这两个平面的交线平行； ③对确定的两条异面直线，过空间任意一点有且只有唯一一个平面与这两条异面直线都平行； ④对两条异面直线，都存在无穷多个平面与这两条异