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本文通过心理因素在声乐教学中作用问题的探讨 ,阐明了在声乐教学中正确掌握学生的个性心理特征是提高教学质量的重要条件
心理因素在声乐教学中的作用
【摘 要】
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本文通过心理因素在声乐教学中作用问题的探讨 ,阐明了在声乐教学中正确掌握学生的个性心理特征是提高教学质量的重要条件
【机 构】
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江西宜春师范专科学校艺术系!宜春336000
【出 处】
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乐府新声(沈阳音乐学院学报)
【发表日期】
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1999年4期
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