☆本期主角2：刘沁怡（江苏省盐城市景山中学2012级10班）
　　在这个喧嚣浮华的时代，几乎没人能够抵挡得了浮躁的侵蚀。因此，静下心来虚心倾听别人的意见，在今天便显得颇为不易。
　　学会倾听，就是要我们能够关注别人的表达。在数字化、信息化的时代，那些自以为是而罔顾他人表达的人将变成井底之蛙。长此以往，必然身陷迷局而难以自拔。而那些善于倾听者，他们能够洞察身外的世界，关注每一种声音，所以也就能够看清外界的风云变幻，进而掌控全局。历史上那些不善倾听者，一个个终成“孤家寡人”。君不见“楚汉争霸”中的项羽，刚愎自用，听不进任何人的意见，连亚父范增都气得大骂其“竖子不足与谋”，最终直落得丢江山失美人甚至连身家性命都难保。再看其对手刘邦，把项羽的那些弃将一一揽至麾下，不惜降低身份倾听他们的意见——二人最终的结局妇孺皆知：流氓无赖刘邦逼得西楚霸王项羽自刎乌江。看来，失败与成功，常常就在听得听不得他人意见这一念之间。
　　倾听是一种姿态，更是一种美德。学会倾听，能让我们从中感知自身的不足，并加以补救。古语云：听君一席话，胜读十年书。多听多思，吸取别人的长处，是成就自己的绝佳途径。对于即将投身社会的年轻人来说，善于听取他人的意见可以让自己少走弯路，离成功更近；对于各级官员来说，倾听百姓的心声可以更好地了解民意，感受民间疾苦，更好地为民办事，从而建立健全更完善的社会体制；对于亲朋好友同学同事来说，倾听好比治愈受伤心灵的灵丹妙药，是解决矛盾和苦闷的良方，是沟通心与心之间的桥梁……
　　但是，如何倾听却是一门学问。学会倾听首先要有宽广的胸怀。过于自信的人常常认为世界是为自己而造，但是别忘了，世界为你而造，世界同样也为他人而造，你并不是世界的唯一主宰。有道是“天外有天，人外有人”，“三人行必有我师”，我们必须时刻保持清醒的头脑、开阔的胸襟，方能静下心来倾听别人的意见。河海不择细流，方能成其大。向我们进言者不管是老人还是孩子，百姓还是领导，都必须尊重他们，这样我们才能听得认真，听进心里去，听出真滋味。倾听的过程，也是一个思考的过程，一个积淀的过程，没有“厚积”的过程，就难有“薄发”的那一刻。牛顿是18世纪数学界和物理界公认的权威，或许他自己也是这样认为的，不然怎么会盲目排斥哥布尼所创立的微积分？若他当时有海纳百川的气量，听听这位初出茅庐的毛头小子所想的，就不会造成英伦大地3个世纪数学的落后。
　　有了乐于倾听的胸襟之后，明辨是非乃是倾听的关键。在日常生活中，察言观色是某些“听话者”（而非“倾听者”）惯用的伎俩。上级讲话，不管对与错，红与黑，清与浊，他都会点头哈腰，唯唯诺诺，不厌其烦地点头称是；如果讲话者是级别比自己低的人或是普通百姓，那就是一副高高在上、不屑一顾的架势，让人觉得听你的话就是给了你面子。
　　学会真心倾听吧，因为倾听会让我们获益无限——听老师讲授，会让我们获得知识；听教士传道，会让我们坚定信仰；听科学家报告，会使我们爱上科技；听政治家演说，会让我们关注社会……听了老人的话，会知道什么叫传统；听了青年人的话，周身会血脉喷张；听了孩童的话，仿佛又回到了天真烂漫的童年时光……多少个倾听者因为听了别人的一席话而改变了自己，进而改变了这个世界。倾听是快乐的，倾听是美好的，倾听增长了你的才智，开阔了你的视野……学会倾听，这是成为智者的必由之路。（指导老师：王淦生）