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在全民健身思想的指导下,学校在发展足球方面也有了新的内容,有关校园足球的比赛也得到各界的关注.但就校园足球的研究方面存在了一些问题,如校内足球课程开设率低、足球文化活动内容与方式陈旧、课余训练“精英化”倾向严重等,忽略了由量变到质变的转换过程.本文通过文献资料、访谈法以及对数据的整理与分析,基于滨城区校园足球的的发展现状总结分析出了影响校园足球发展的因素,给出相应的建议.