幼儿交际行为引发的教育思考

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孩子的世界绝不是非常简单的,他们的生活中也会出现所谓的"人际关系",孩童之间的情谊,或敌或友,是在对玩具、食物、朋友的宠爱的争夺中逐渐建立并稳固的。当幼儿受到外界刺激影响时,能利用自己的内因有效调节心理状态,并实施有效的解决问题的行为,以最大限度地适应当前环境,对促进幼儿身心和谐发展是非常有意义的。因此,幼教工作者应着重培养幼儿的交际能力和应变能力。
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