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摘
核心素养培养背景下的小学语文教学朗读训练
【摘 要】
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摘要：朗诵是小学语文学习的有效方式，朗诵也是语文的关键表达方式。语文教学中全面提高学生的朗读水平，这样才能加深学生对知识的理解。如何在小学语文教学中强化朗读训练，是小学语文教学的重要内容。文章探究小学语文教学中的朗读训练，希望为小学语文教学提供一定帮助。 关键词：小学语文;教学;朗读训练 提高小学生的语文素养是一个长期积累的过程，当然，提升学生的朗诵阅读能力的也非朝夕之事。研究表明，通过积极有
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年10期
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摘要：伴随着新课程改革的贯彻落实，国家逐步的增强对小学语文教学的重视。语文作为小学教学中必不可少的学科，是和数学英语同等地位的。在小学语文的课堂教学中，想要激起学生对阅读的乐趣，培育和提升学生的阅读能力以及语言表达能力等等。即使大多数的老师是注重对小学生阅读兴趣的培育和提升，现如今，在小学的语文阅读方面依然有诸多不足的地方，这就导致了学生阅读的数量非常少，同样的学生也很难对阅读提起兴趣，达不到预想
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