【摘 要】
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为适应教育现代化对教师队伍建设的新需求,深化新时代教师队伍建设改革,我园紧紧围绕"师德为先、骨干引领、全员参与、全面提升"的工作思路,把"三级三类"骨干教师体系（涵盖省、市、县三级,包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师体系）建设作为教师队伍建设的固本强基之策,五大项目齐驱并进,打造高素质专业化教师队伍。通过近几年坚持不懈的努力,我园教师骨干体系已基本形成,正在发挥
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<正>为适应教育现代化对教师队伍建设的新需求,深化新时代教师队伍建设改革,我园紧紧围绕"师德为先、骨干引领、全员参与、全面提升"的工作思路,把"三级三类"骨干教师体系（涵盖省、市、县三级,包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师体系）建设作为教师队伍建设的固本强基之策,五大项目齐驱并进,打造高素质专业化教师队伍。通过近几年坚持不懈的努力,我园教师骨干体系已基本形成,正在发挥辐射、引领、示范作用,教育教学水平也随之不断提升。
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