【摘 要】
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在日常教学中,我经常指引学生在观察现象的时候能认识本质,在思索的过程中就会对一个问题有所认识,这样写出的文章才会有内容。也可以让学生写写自己的理想,自己的回忆。
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在日常教学中,我经常指引学生在观察现象的时候能认识本质,在思索的过程中就会对一个问题有所认识,这样写出的文章才会有内容。也可以让学生写写自己的理想,自己的回忆。
In daily teaching, I often guide students to understand the essence when they observe the phenomenon. They will know something about the problem in the process of thinking, and the articles written in this way will have content. Students can also write their own ideals, their memories.
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