英语教学科学性评价刍议

来源 :中共郑州市委党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:john0620
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要全面提高国民素质,必须开展素质教育,而基础教育是素质教育的重要组成部分。现行的评价制度不能适应基础教育的发展要求,因此,建立科学完善的评价制度是实现这一目标的重要保证。英语教学的评价体系应是既关注学生的学习结果,又关注学生的学习过程,最终实现形成性评价和终结性评价的有机结合体。
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