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目的:全面提高高职教育教学质量,解决教学创新等问题.方法:分析“体验型”课型在护理专业医学教学中的应用.结果:“体验型”课型激发学生的学习热情,培养学生综合能力,提高教师理论素养和教学艺术水平,形成相对稳定的教学模式.结论;该课型值得在高职护理专业医学课程体系中推广.
“体验型”课型在高职院校护理专业医学课程体系中的应用研究
【摘 要】
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目的:全面提高高职教育教学质量,解决教学创新等问题.方法:分析“体验型”课型在护理专业医学教学中的应用.结果:“体验型”课型激发学生的学习热情,培养学生综合能力,提高教
【出 处】
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中国伤残医学
【发表日期】
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2006年4期
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