核心素养背景下的高中历史教学研究

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为了满足素质教育与新课程改革所提出的要求,高中历史教学也要做出相应的改进,高中历史教学必须保证学生掌握相应的历史知识,同时还要注重提高学生的历史核心素养.学生历史核心素养的提升,也有利于提高学生的学习效率,帮助学生强化对历史知识的记忆.本文结合高中历史核心素养的内涵,提出培养历史核心素养的教学策略,以供参考.
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