【摘 要】
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目前高校公共体育教学现状不容乐观,因此,教师要改变传统的教学方法,定期组织学生开展体育竞赛活动,以及落实分层教学法,扩展休闲健身项目,如此一来,能使学生主动投入到体育
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目前高校公共体育教学现状不容乐观,因此,教师要改变传统的教学方法,定期组织学生开展体育竞赛活动,以及落实分层教学法,扩展休闲健身项目,如此一来,能使学生主动投入到体育教学中学习体育运动的动作要求和运动技巧,不仅调动学生主动学习,同时也增强学生运动能力和体质,同时提高公共体育教学质量和教学效果。
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