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随着我国人才强国战略和扩大就业的发展战略的深入推进，以及职业教育培训改革的进一步深化和素质教育的广泛推行，对技工学校教学的要求也逐步提高。机遇与挑战并存的形势下，技工学校教师心理上所承受的压力也日渐增大，心理健康受到了一定的影响。必须高度重视技校教师的心理健康状况，并从外部环境和教师自身两个方面着手优化教师心理，为技工学校的教学改革和教师队伍的建设奠定健康的心理和精神基础。