信息技术在音乐活动中的应用

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:licarson
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的发展,信息技术逐渐在各个领域得到了普及,信息技术和教学之间的整合也成为了人们关注的焦点.信息技术很好地与幼儿的发展特点结合在一起,使得一些静态的知识转化为了动态的模式,很好地转变了传统的单一的教学模式,使教学内容活了起来,变得更加生动形象,充分地调动了幼儿学习的兴趣,深受幼儿和教师的喜欢.
其他文献
期刊
特色班级文化的形成离不开班本课程的开发和建设,班本课程应基于本班学生的培养目标,融通各种资源,以最佳的路径促进学生思维和行为能力的提升.本文立足班级实际,关注学生核
随着信息技术在教学领域中应用的不断深入,微课逐渐受到学生和教师的普遍欢迎.微课作为一种全新的教学模式,可以突出学生的主体地位,提升教学效率和质量.本文主要针对微课在
近年来,STEAM教育逐渐成为基础教育课程改革及培养学生终身学习能力的热点.本文结合国外STEAM教育的开展经验,就九年一贯制学校引入STEAM教育的必要性及现存实施策略的可行性
随着计算机技术在诸多领域的广泛应用,我国的基础教育内容中也逐渐增强对于计算机技术的重视.初中生处在一个活泼好动充满活力的年龄阶段,对新奇事物有着很强的好奇心也有较
随着教学模式的多样化发展,微课已经在初中教学中得到了普遍的应用,并发挥出了良好的作用.在微课的不断改良和发展过程中,微课已经逐渐成为广大教师教学中的必备工具,其重要
随着素质教育的进一步深化,在小学教学中要求培养学生的综合能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展.劳技课是一门具有很强实践性的小学学科,对培养学生的劳动技能有着重要
当下随着信息技术的发展,微博、QQ、微信等自媒体手段开始广泛使用.学校一直是文化传播的场所,教学技术手段的使用也与时俱进.功能强大已然使微信成为了民众生活中不可或缺的