延伸教学环节 体现丰体地位——让高中历史教学更加生动高效

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在新课程不断深入的背景下,高中历史教学改革也迈人了发展的快车道,各种先进的教学模式与方法成为了教学成效提升的重要促进凶素,在这些教学模式之中,体现学生的学习丰体地位是重要的特点。笔者在高中历史教学中,_止出了以往“历史教学等于课堂教学”这样的陈旧模式,
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