斯皮克曼"边缘地带论"的现实意义及启示

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sally20095
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
PI3K/Akt信号通路激活所介导的具有中枢神经保护作用的中药非常广泛,但主要分布在补益药、清热药及活血药中,其中尤以补益类中药的苷类及多糖类成分、清热类中药的生物碱类成
期刊
期刊
期刊
摘 要:教师素有“人类灵魂工程师”的雅称,能够帮助学生答疑解惑,提升学生核心素养,助其以更好的姿态迎接生活与学习的挑战,体现教师的工作价值。在落实教师工作目标的基础上,怎样提升教师职业幸福感,削减其工作压力,卸下其工作负担,点燃其持续工作热情,成为社会各界关注重点。只有教师能从工作中汲取幸福感,才能成为推动教育事业良性发展的“主力军”。通过探析提升教师职业幸福感的有效策略,以期打造优秀教师团队,营
期刊
目的 探讨老年急性心肌梗死(AMI)患者经桡动脉入径行直接冠脉介入治疗(TRA-pPCI)的可行性、安全性及疗效.方法 102例[男性73例,女性29例,平均年龄(68.5±11.6)岁]发病在12 h