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针对中职学生学习能力进行分析,根据学生出现的问题,有的放矢,帮助学生增强信心、坚持梦想、挑战自我、习惯养成.让学生树立正确的价值观、人生观,将工匠精神发扬光大.
中等职业学校学生培养实践
【摘 要】
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针对中职学生学习能力进行分析,根据学生出现的问题,有的放矢,帮助学生增强信心、坚持梦想、挑战自我、习惯养成.让学生树立正确的价值观、人生观,将工匠精神发扬光大.
【机 构】
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通化市职业教育中心
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年10期
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