新高考背景下高中生地理实践力的培养策略

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本文立足于新高考背景下高中地理实践能力培养策略,从应用合适的教学方法,注重兴趣激发;合理划分小组,实施差异化个性教学;应用移动终端,方便学生有效交流;优化教学评价,突出实践能力培养四个方面展开探究。
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