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本文以人教版七年级生物上册第一单元《生物与生物圈》复习课为例，围绕课堂教学有效性的主题，通过优化教学目标，明确教学方向；引导构建概念图，落实核心知识；以生为本，强化能力培养；优化教学环节，提高学生的主动性；培养反思习惯，超越自我等五个方面来阐述初中生物学的教学策略，力图提高生物课堂教学效率。
采撷灵动点滴 创设高效生物课堂
【摘 要】
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本文以人教版七年级生物上册第一单元《生物与生物圈》复习课为例，围绕课堂教学有效性的主题，通过优化教学目标，明确教学方向；引导构建概念图，落实核心知识；以生为本，强化能力培养；优
【机 构】
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广东省东莞市塘厦镇塘厦初级中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年10期
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