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实验安全不仅直接影响实验教学和科研的顺利进行,而且关系到师生的人身安全和学校的公共财产安全.正面严肃的安全教育难以使学生印象深刻.科学小品文语言生动活泼,将枯燥繁杂的教育内容叙述得富有情趣,寓教于乐,深受青少年喜爱.针对处于青年时期的大学生心理特点,通过实例探讨科学小品文在生物学实验安全教育中的应用和效果.