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大学英语网络课程建设要以英语教学自身规律为导向,强化学生自主化、个性化学习方式,突出英语学习的语言互动特色。其教学设计包括网络教学平台设计和网络教学内容设计,网络教学系统设计应体现方便、灵活、易管理和维护的原则,网络教学内容设计需在确定教学大纲的基础上,确定课程的教学目标、教学内容和教学策略。
大学英语网络课程建设探索与实践——以石家庄职业技术学院Blackboard网络教学平台为基础
【摘 要】
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大学英语网络课程建设要以英语教学自身规律为导向,强化学生自主化、个性化学习方式,突出英语学习的语言互动特色。其教学设计包括网络教学平台设计和网络教学内容设计,网络
【机 构】
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石家庄职业技术学院公共外语教学部
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年03期
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