论文部分内容阅读
伴随着金融在国民经济中占据的位置越来越重要,金融学这样一门专业基础课程在独立学院经济类非金融专业的课程体系中也越来越显示出其重要行,但是在金融学的教学过程还是存在和独立学院学生特点、课程特点及独立学院本身的目标相矛盾的问题存在,因此针对这三方面的特点提出从教学方法、及时更新教学内容、加强实践教学及发挥教师优势等几个方面提出相应建议,为提高非金融专业学生学习金融学的积极性和主动性提供了一些有效思路.