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在教学过程中,教师往往会遇到这样的情况：学生学了这个单元的内容,就忘了上个单元的内容。当然,这里有学生记忆力的原因,但更主要的还是学生只知数学结果,而没有体验知识形成的过程,学生对知识的建构还不完善,从而不能深刻记忆所学的知识。
让学生完整地体验学习
【摘 要】
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在教学过程中,教师往往会遇到这样的情况：学生学了这个单元的内容,就忘了上个单元的内容。当然,这里有学生记忆力的原因,但更主要的还是学生只知数学结果,而没有体验知识形成
【机 构】
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苏州工业园区跨塘实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年12期
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