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李丽红,北京市数学学科带头人、北京市优秀教师、北京市教育系统创新标兵、北京市课改先进个人。曾经是芳草地国际学校最年轻的教学副校长,现任万和城校区的主管,担任重点科研课题研究、青年教师专业发展导师等工作。
李老师具有扎实的小学数学学科教学理论基础和教学基本功,教育理念先进,教学技术娴熟,教学风格突出,多次在全国和市区青年教师课堂教学基本功大赛中获得一、二等奖,所带青年教师均已成长为各级数学学科骨干。在学校教学工作的组织管理、课程改革、课程建设、师资建设、科研攻关等领域,充分发挥骨干作用,是促进学校深化教育教学改革、提高质量效益的中坚力量。
在多年的教育实践中,李老师始终严格要求自己,努力提高专业水平,带领教师在数学领域积极开展研究和改革实践,为学校推进数学学科教学改革,促进教师专业发展,做出了自己的贡献。正是由于多年的不懈努力和积极进取,她在专业方面取得了显著的成绩:曾先后获得北京市优秀教师、北京市学科带头人、北京市经济技术创新标兵、北京市课改先进个人等荣誉称号;两次被朝阳区政府授予“优秀中青年知识分子”,被评为朝阳区教育系统学科带头人、朝阳区岗位能手、朝阳区教育系统创新标兵、朝阳区教育系统优秀共产党员。
作为北京市数学学科带头人,李老师主持研究的课题《数学思想方法在小学数学教育中运用的研究》获朝阳区教育教学成果奖、朝阳区“十一五”规划课题优秀成果奖;主持承担的国家“十一五”规划课题的研究成果在中国教育学会论文评选中荣获一等奖,并在北京市教育学会国际理解研究分会第二届年会上做了主题发言,受到与会专家和老师的一致好评。本学期她还被评为朝阳区教育科研管理先进工作者,她所主持的《在小学数学教学中培养数感的实践研究》也在专家的引领下,极大地调动了教师研究的积极性。
李老师多次获基本功大赛一、二等奖,教学设计获北京市一等奖,说课在全市大会上做展示交流,并录制成光盘向全国发行。她还出色地完成了中国教育电视台及朝阳有线课堂教学的录制工作。
她被聘为农远工程的学科特聘教师和中国教育学会的学科特聘教师,承担全国农村教师和北京市教师的培养任务。2009年,她被朝阳区教委聘为专家指导老师,承担了北京市基本功大赛教师的培训任务,在她的指导下,参赛教师取得了优异的成绩。她指导了夏梦禹、辛士红、徐蕊、周冬梅、刘薇等多名教师做展示交流研究课,均取得了较好的教学效果。在北京教育学会组织的“第二届中—欧基础教育课程发展大会”上,她做了《新型育人模式的探索》主题发言,受到好评。
在教育教学的科研与改革过程中,李老师做了大量的数学示范课、观摩课、研究课,在国家级、市级、区级重点科研课题研讨会上,或亲自作课,或指导青年骨干教师做课,真正起到了学科研究带头和专业引领的作用。
李老师是幸福的:她自己在教育的过程中享受着收获的幸福;她所带的团队在研究的过程中享受着自我发展的幸福;她所教的学生在学习的过程中享受着成长的幸福。■
李老师具有扎实的小学数学学科教学理论基础和教学基本功,教育理念先进,教学技术娴熟,教学风格突出,多次在全国和市区青年教师课堂教学基本功大赛中获得一、二等奖,所带青年教师均已成长为各级数学学科骨干。在学校教学工作的组织管理、课程改革、课程建设、师资建设、科研攻关等领域,充分发挥骨干作用,是促进学校深化教育教学改革、提高质量效益的中坚力量。
在多年的教育实践中,李老师始终严格要求自己,努力提高专业水平,带领教师在数学领域积极开展研究和改革实践,为学校推进数学学科教学改革,促进教师专业发展,做出了自己的贡献。正是由于多年的不懈努力和积极进取,她在专业方面取得了显著的成绩:曾先后获得北京市优秀教师、北京市学科带头人、北京市经济技术创新标兵、北京市课改先进个人等荣誉称号;两次被朝阳区政府授予“优秀中青年知识分子”,被评为朝阳区教育系统学科带头人、朝阳区岗位能手、朝阳区教育系统创新标兵、朝阳区教育系统优秀共产党员。
作为北京市数学学科带头人,李老师主持研究的课题《数学思想方法在小学数学教育中运用的研究》获朝阳区教育教学成果奖、朝阳区“十一五”规划课题优秀成果奖;主持承担的国家“十一五”规划课题的研究成果在中国教育学会论文评选中荣获一等奖,并在北京市教育学会国际理解研究分会第二届年会上做了主题发言,受到与会专家和老师的一致好评。本学期她还被评为朝阳区教育科研管理先进工作者,她所主持的《在小学数学教学中培养数感的实践研究》也在专家的引领下,极大地调动了教师研究的积极性。
李老师多次获基本功大赛一、二等奖,教学设计获北京市一等奖,说课在全市大会上做展示交流,并录制成光盘向全国发行。她还出色地完成了中国教育电视台及朝阳有线课堂教学的录制工作。
她被聘为农远工程的学科特聘教师和中国教育学会的学科特聘教师,承担全国农村教师和北京市教师的培养任务。2009年,她被朝阳区教委聘为专家指导老师,承担了北京市基本功大赛教师的培训任务,在她的指导下,参赛教师取得了优异的成绩。她指导了夏梦禹、辛士红、徐蕊、周冬梅、刘薇等多名教师做展示交流研究课,均取得了较好的教学效果。在北京教育学会组织的“第二届中—欧基础教育课程发展大会”上,她做了《新型育人模式的探索》主题发言,受到好评。
在教育教学的科研与改革过程中,李老师做了大量的数学示范课、观摩课、研究课,在国家级、市级、区级重点科研课题研讨会上,或亲自作课,或指导青年骨干教师做课,真正起到了学科研究带头和专业引领的作用。
李老师是幸福的:她自己在教育的过程中享受着收获的幸福;她所带的团队在研究的过程中享受着自我发展的幸福;她所教的学生在学习的过程中享受着成长的幸福。■