【摘 要】
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＜正＞对人物的描写，往往通过具体的事件来刻画其优秀的品质。在《邓稼先》一文中，作者着重从几个事例来表达邓稼先高尚的品格、坚强的意志和鞠躬尽瘁的无私奉献精神。根据《新时代爱国主义教育实施纲要》要求，要加强学生爱国主义教育，特别是让学生体会中华民族优秀的传统美德，感悟民族精神，促进以文化人教育目标的实现。教学《邓稼先》一文，教师要充分挖掘典范人物深厚的爱国情感，引领学生从中激发强烈的爱国意识，养成优秀
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＜正＞对人物的描写，往往通过具体的事件来刻画其优秀的品质。在《邓稼先》一文中，作者着重从几个事例来表达邓稼先高尚的品格、坚强的意志和鞠躬尽瘁的无私奉献精神。根据《新时代爱国主义教育实施纲要》要求，要加强学生爱国主义教育，特别是让学生体会中华民族优秀的传统美德，感悟民族精神，促进以文化人教育目标的实现。教学《邓稼先》一文，教师要充分挖掘典范人物深厚的爱国情感，引领学生从中激发强烈的爱国意识，养成优秀的文化素养。
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