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本文从四方面论述了提高学生数学建模能力的措施。对高校进一步开展数学建模活动提高学生建模能力有借鉴意义。
关于提高学生数学建模能力的思考
【摘 要】
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本文从四方面论述了提高学生数学建模能力的措施。对高校进一步开展数学建模活动提高学生建模能力有借鉴意义。
【机 构】
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哈尔滨师范大学阿城学院数学系
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年24期
【基金项目】
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黑龙江省十一五规划课题项目编号:XGGH07031;校教改工程项目项目编号:20070106
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