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用赏识的眼光关注每一个学生,多肯定、少否定,多鼓励,少泄气;多赞扬,少叱责。因人而异,培养学生的健康人格。
赏识教育,花开满园
【摘 要】
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用赏识的眼光关注每一个学生,多肯定、少否定,多鼓励,少泄气;多赞扬,少叱责。因人而异,培养学生的健康人格。
【机 构】
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邹平市临池镇古城小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年40期
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