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合作式教学在国际服务贸易课程教学中显现了一定的优势，根据合作式教学实践经验，文章探索了合作式教学模式在国际服务贸易课程教学中的五点操作要领——精选学习内容、合理搭配组员、实时引导调控、激励调动学生、归纳提升拓展，并分析了合作式教学模式优化教学质量的途径，对教学实践过程中容易出现的问题作了进一步的思考。