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目的探讨对学龄前后儿童同术期实施舒适护理的有效方法，从而全面提升其临床护理质量。方法将281例实施手术的患儿随机分为实验组和对照组，对照组应用常规护理，实验组应用常规护理加舒适护瑚丁预。结果实验组141例，哭闹（23．3±11．3）次，拒食（14．3±9．7）次，恶心、呕吐9次；观察组140例，哭闹（34．6±15．2）次，拒食（20．1±8．2）次，恶心呕吐63次；差异具有显著性。实验组患儿满意122例（86．6％），家长满意119例（84．4％）；对照组患儿满意