【摘 要】
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随着我国国民经济及信息技术迅猛发展,原有小学教育模式与社会发展实际需求并不匹配,社会对人才有着越来越高的要求。通过运用互联网及大数据等技术,小学教师可以打造一种良
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随着我国国民经济及信息技术迅猛发展,原有小学教育模式与社会发展实际需求并不匹配,社会对人才有着越来越高的要求。通过运用互联网及大数据等技术,小学教师可以打造一种良好的家校共育模式,促进与家长之间的沟通交流。为了不断推进家校共育,将素质教育落到实处,家长与教师之间必须做好沟通联系,将互联网的优势充分发挥出来,不断提高小学生的综合素养及能力。
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