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产教研创一体是高职院校适应社会需求,谋求自身生存与发展的重要途径。产教研创一体的实施效果主要取决于高职教师的职业素质。教师培训是提升教师职业素质的主要措施之一,而培训效果的好坏取决于对高职院校产教研创一体教学特点及对教师素质要求的把握,更重要的是取决于培训方案和流程的科学设计。
基于产教研创一体的高职教师培训方案设计
【摘 要】
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产教研创一体是高职院校适应社会需求,谋求自身生存与发展的重要途径。产教研创一体的实施效果主要取决于高职教师的职业素质。教师培训是提升教师职业素质的主要措施之一,而
【机 构】
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硅湖职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年01期
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