如何提高学生的日语阅读能力

来源 :河南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinyuewn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、精读课文是培养阅读能力的基础所谓阅读能力,是指运用语言知识和阅读技巧正确领会文章含义,理清文章脉络层次,把握中心思想、写作特点等的能力.在精读课教学中培养学生的阅读理解能力主要通过两个途径:1、词汇要精讲,用以扩大学生的词汇量.学生阅读能力差的一个普遍原因是词汇量小.特别是大一学生,在中学掌握的日语词汇有限,进入大学以后,所学的课文中生词满篇,不时碰到拦路虎,成为顺利阅读、正确理解文章的障碍.因此,帮助学生扩大词汇量成为我们教师的重要任务.
其他文献
邓小平经济思想对马克思主义经济理论的新发展宋新军邓小平的经济思想是对马克思主义关于社会主义经济理论的重大创新,在理论和实践上丰富和发展了马克思主义,成为指导我国改革
摘要独立学院学生信息员制度是独立学院教学质量监控体系的重要组成部分,对独立学院的教学质量的不断提高起着重要的推动作用。结合武汉工业学院工商学院学生信息员工作的实际,论述独立学院学生信息员制度建设的意义、管理体制及存在的问题,最后提出完善独立学院学生信息员制度之对策。  中图分类号:G424文献标识码:A    Correspondents System Research in Monitoring
植物营养学是农业资源与环境专业的核心课程,实验教学是本课程教育教学的重要组成部分,综合性设计性实验教学是培养学生综合实践能力和创新能力的重要途径。本文从综合性设计性
品德是道德在个体身上的表现.全面贯彻落实<公民道德建设实施纲要>,应十分重视对品德心理规律的研究.本文通过分析大学生品德心理特点,探讨运用了品德心理规律,加强大学生道
在与西方科学以分析还原的思维和实证主义的方法为基础的特征相对立,东方传统科学以其综合整体的思维和体证主义的方法,为人们看待自身、理解自身、通过自身探索生命奥秘,奠
针对目前我国学术期刊存在的功能错位现象,较全面地论述了学术期刊载文应具有的基本特征,即思想性、科学性、创新性、实用性、逻辑性、规范性、可读性.指出提高学术期刊载文
摘要本文对西藏山区公路项目地质现象及地质危害问题进行分析,并对相应处理措施进行了探讨。  中图分类号:U418 文献标识码:A    Geological Diseases in Tibet Mountain Area Highway   and Its Dredge Countermeasures   Zhaxidundan  (Highway Project Management Center
垄断性行业实行垄断会导致行业收入差距过大、加大企业社会服务成本、侵害其他市场主体的利益及诱发其行业人员的惰性.通过深化税制改革,合理确定税种、税率;强化政府服务职
<法律基础>是普通高校非法律专业学生的一门公共必修课,为了使学生更好的了解和认识中国特色的社会主义法律体系,将多媒体计算机辅助教学应用于<法律基础>教学,具有灵活性、
简要介绍Pro/E中带自动表格的国标零组件工程图模板的制作及其应用效果,实现了由三维模型产生的二维工程图中自动生成装配明细表(BOM)及自动显示零部件名称、图号、材料、重量、