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本文通过对人教版高中英语必修三第三单元课文的话语分析,提出教师应当将英语语法理论深入浅出地融入教学实践的观点,并列举教师在语言使用中讲授语法的实例,作为论据来加以证明。
浅析语用学合作原则对高一学生英语语法学习的指导作用——以人教版高中英语必修三第三单元课文为例
【摘 要】
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本文通过对人教版高中英语必修三第三单元课文的话语分析,提出教师应当将英语语法理论深入浅出地融入教学实践的观点,并列举教师在语言使用中讲授语法的实例,作为论据来加以
【机 构】
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内蒙古大学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年30期
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