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应用型土木工程本科专业师资的素质结构包括智力结构、知识结构、能力结构、非智力因素等几方面。其专业师资的培养要以学科发展规划为基础,根据每个教师的专业特长确定发展和研究方向。其培养方式有国内访问学者、课程进修、学历提高、短期培训、工程现场实践、工程设计等。
应用型土木工程专业师资培养模式的实践与探索
【摘 要】
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应用型土木工程本科专业师资的素质结构包括智力结构、知识结构、能力结构、非智力因素等几方面。其专业师资的培养要以学科发展规划为基础,根据每个教师的专业特长确定发展
【机 构】
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贵州师范大学材料与建筑工程学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年17期
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