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为落实“立德树人”根本任务,采用问卷调查的方式对新冠肺炎疫情防控过程中大学生对国家制度、责任担当、生命认知等内容的再认知进行调查,发现新冠肺炎疫情防控工作能够有效促进大学生的积极认知。就新冠肺炎疫情防控期间高校如何开展思想政治教育和如何有效利用新冠肺炎疫情防控工作中的鲜活教材开展思想政治教育进行论述,以期为重大突发公共卫生事件中开展思想政治教育提供理论支持。