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摘要：大学英语和高中英语的教学和学习存在很大的差异，加之大学新生缺乏必要的自主学习能力。他们开始学习大学英语时往往感到收效甚微。本文分析了大学新生英语自主学习的必要性，并从培养大学新生自主学习的意识等三个方面探析了大学新生英语自主学习能力培养的策略和途径。
大学新生英语自主学习能力培养探析
【摘 要】
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摘要：大学英语和高中英语的教学和学习存在很大的差异，加之大学新生缺乏必要的自主学习能力。他们开始学习大学英语时往往感到收效甚微。本文分析了大学新生英语自主学习的必要
【机 构】
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洛阳师范学院公共外语教研部
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年6期
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