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兴趣是最好的老师!因为小学生年龄小，理解能力差，并且又特别活泼好动，因此对他们不能进行过深的理论讲授，只能讲一些简单的常识性内容，要使内容生动、形象，就要创设语言和练习情境，使讲练相结合，引发孩子的好奇心，激发学生学习的兴趣。
小学体育课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是最好的老师!因为小学生年龄小，理解能力差，并且又特别活泼好动，因此对他们不能进行过深的理论讲授，只能讲一些简单的常识性内容，要使内容生动、形象，就要创设语言和练习情境，
【机 构】
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苏州市东中市实验小学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年6期
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