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【摘要】农村文化建设是农村和谐发展的关键,通过分析当前新农村建设中文化传承存在的主要问题,提出了大学生村官担当起农村文化反哺角色的必然性和可行性,以及所产生的社会影响,这为他们的角色扮演和工作内容指明了新方向。
【关键词】大学生村官 文化反哺 文化传承
在实现从传统农业向现代农业、传统农民向现代农民、传统农村向现代农村的历史转变中,必须按照党的十七大“要推动社会主义文化大发展大繁荣”的要求,构建农村和谐文化的阵地,推进农村文化建设,促进城乡、区域文化协调发展,丰富农民文化生活,提高农民的文化权益。农村文化建设是农村和谐发展的关键,我们在重视文化条件建设的同时,要注意发挥文化传承的功能,以促进农村经济、文化、社会的和谐发展。
当前新农村建设中文化传承存在的主要问题
当前,农村文化传承遇到思想认识、文化阶层结构改变以及对传统文化的挑战等问题。
文化传承建设重视不够。当前,农村往往对经济工作想得多、抓得紧,对文化建设研究不深入,社会生活基本上没有文化内容,缺少文化带头人,缺乏文化培训网络,文化沙漠化现象突现。传统文化生活方式已基本上消逝,算得上有新型文化内容的只有电视与电影。成年人大多把劳动与睡觉以外的时间都消磨在一些赌博活动上。
文化传承时间上有较长的真空期。农村文化传承的主要模式是家庭传承,不论是亲代向子代传承,还是子代向亲代的文化反哺的影响都是以此为基础。现实是农村的青壮年劳动力大量涌向城市,留在家中的基本上是老幼妇孺,只有寒暑假和春节期间,年轻人回家,农村才恢复生气。所以,年轻人长时间不在农村,一定程度上形成了文化传承的真空期。
农村文化阶层日趋平板化。在近代,农村文化阶层梯级结构明显,有高、中层,也有底层。以农村文化高中层精英为例,很多人在青年、壮年时远离故土到城市供职谋生,在老年时告老还乡,这正是中国传统“落叶归根”的体现。正是这种“根”的情绪,使得文化精英在农村留有或置有财产,使他们与农村保持着联系。这些文化精英,不论是在“归根”前还是在“归根”后,都不同程度地参与着农村的文化建设,一些人还实实在在地引导着农村的文化建设。
非主流文化影响大。农村社会中充斥着一些亚文化、扭曲文化等不成熟文化,影响青少年出现认识上的片面性、情感上的不稳定性、意志上脆弱性和行为上的冲动性等,易形成反文化的倾向。另外,由于当代青年或多或少有过城市生活经历,是农村与城市之间信息的主要传递者,对一些不合理的现象有所发现,甚至亲历某些不平等的公民待遇,易产生边缘感和被排斥感,甚至会影响他们的价值观,产生行为的扭曲。
大学生村官实施反哺文化的必然性
大学生村官是向农村传播先进文化的实施者,理应担当起子代向亲代传播的角色,在文化反哺中处于主导地位。文化反哺就是指在极速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程,其实质是青少年对成人文化的积极主动影响。青年对新生事物的敏感反应和较高的接受能力是青年文化反哺形成的重要原因,所以,大学生村官的文化反哺角色是现代农村建设的必然要求,发挥自身的优势,采用科技创新、文化创意等手段,在文化反哺中扮演好应有的角色。
文化竞争为主导的时代,文化的辐射力将起决定作用。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。社会主义新农村建设涉及各个方面,需要经济、政治、文化和和谐社会建设共同推进。文化建设是新农村建设必不可少的重要内容,而相对落后的农村文化则会阻碍新农村建设进程。大学生村官传承文化和进行农村文化建设是他们更好发挥聪明才智的着力点和有效平台。
大学生村官的责任和义务。根据规定,大学生村官的主要岗位职责是宣传贯彻党的路线方针政策,组织实施社会主义新农村建设的有关任务等。广泛接触农民,反哺现代文化,是提高农民的“满意率”和大学生村官自身“成才率”很好的实践途径,是培养一批担当起组织领导新农村建设发展重任年轻干部的工作基础。
与城市文化建设相比,农村文化建设的任务更艰巨,道路更漫长。这是因为在农村文化建设进程中,要不断克服旧习惯势力的影响。旧习惯势力总是通过习惯成自然的途径作为人们不自觉的日常意识固化在农民的心理结构中。除了村干部外,能与村民较长时间共处的就是大学生村官,所以,大学生村官与村民共同生活,具备实施持续性的文化反哺的条件。他们表示,要搞好农村文化建设,需要的是长时间的坚持,长时间的努力。
大学生村官实施文化反哺的可行性
由于当前有利的社会环境和大学生自身具备的一些优势,大学生村官实施文化反哺具有很强的可行性。
改革开放以来形成的家庭民主氛围。我国长期受封建思想的影响,在过去的农村,下一代人对上一代人具有比较绝对的顺从意识。而在当代社会,青年对上一代人的影响采取温和、个体、非对抗的方式,他们善于用民主的方式解决冲突、问题,亲子代关系普遍较为融洽。同时,现代社会里上一代人能认识到青年一代的有利影响,75.5%的人表示非常赞同年长者应该向年轻一代学习,并能够心平气和地接受这种影响。所以,社会环境十分有利于大学生村官实施文化反哺。
拥有先进的文化知识结构。大学生村官在学习、社会体验、社会实践过程中,逐渐拥有信息量、知识面和社会能力等方面的优势,掌握对农村进行文化反哺的能力和话语权,在消费意向、审美情趣、生活方式、社会态度都能不同程度地影响和改变他们的上一代。
历史的重任和特殊的身份。党中央提出了全面建设小康社会的奋斗目标,大学生村官重任在肩。他们深知,没有全体农民的小康就没有全国人民的小康,没有农村的现代化就没有全国的现代化,大学生村官也是农村的重要人物,是中国农村基层组织的骨干。大学生村官身负党的方针、政策的具体执行者和农村自治组织的管理者双重身份,上连党和政府,下系农民群众,他们心在农村,心属农民,深知农民所想所急,忠诚地实践着“三个代表”重要思想,让贫穷落后的农村发生了巨变,使农民摆脱贫困走向富裕。
大学生村官实施文化反哺的社会价值评价
自实施大学生村官工程五年来,部分农村的经济发展、村容环境、民主法制等取得了巨大变化,农村文化生活发生了一些可喜的变化,大学生村官在农村文化传承活动中所发挥的作用得到了肯定。
宣传了党的方针政策。我国借鉴其他国家的经验,在农村建设和振兴过程中,非常注重提高农民的素质。党的十七大提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求和建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的要求。因此,关键是要提高农民的现代化和市场经济意识。大学生村官通过实施文化反哺,以喜闻乐见的方式宣传和解读党的惠农政策,改变以往的居高临下、说教式宣传党的政策的方式,使农民乐于接受,得到了当地政府和农民的肯定。
促进了社会的和谐。在社会发展缓慢的时代,代与代之间基本拥有相似的价值观和行为方式,代际关系表现为和谐相处。而在现代社会,代与代之间由于成长环境、社会经历和心理特征的不同,在生活态度、价值观和行为方式方面产生差异、对立和矛盾,要缓和代际隔阂,既要加强对青年的教育和引导,使他们能正确地理解上代人,另一方面上代人也通过积极的态度来对待青年的反哺行为,接受新的知识、技能、消费方式和习惯,承认青年亚文化中的合理内容,以缩小代际之间的差异,增加代际之间的相互认同,从而缓和代际隔阂,促进家庭和农村社会的和谐。
促进了信息化建设。农村信息化建设既需要远程教育,也要传统的面对面的农业科技推广方式。农民的生活和耕作方式发生了巨大变化,农民需要掌握营销、计算机等知识才能适应现代市场。科学文化知识方面是年轻一代影响年长一代最大的领域之一,也是年长一代心悦诚服愿意接受“反哺”的方面,大约有73%的年长一代受到年轻一代的影响,其明显的效果使农村信息技术的推广得到大大加强。
进一步唤起了大学生村官的责任意识。文化的延续传承是上、下两代人双向影响的结果,在文化反哺普遍存在的当代社会,大学生村官以自信、知识和责任意识去影响上一代人,以自己认识的高度、深刻的见解去反哺上一代人,体会当前大学生村官工程重要的现实和深远的意义,承担更多的社会责任,促进农村社会的快速发展。所以,在政府制定各项支农、助农、惠农政策的同时,建立起农村文化的造血和固本功能,这也是大学生村官文化传承工作的重要价值追求,并以此来厘定新农村文化建设的基本思路。(作者单位分别为:浙江水利水电专科学校;华东勘测设计研究院。本文为浙江省教育科学规划课题《大学生村官工程与和谐农村建设研究》部分研究成果,项目编号:SCG426)
【关键词】大学生村官 文化反哺 文化传承
在实现从传统农业向现代农业、传统农民向现代农民、传统农村向现代农村的历史转变中,必须按照党的十七大“要推动社会主义文化大发展大繁荣”的要求,构建农村和谐文化的阵地,推进农村文化建设,促进城乡、区域文化协调发展,丰富农民文化生活,提高农民的文化权益。农村文化建设是农村和谐发展的关键,我们在重视文化条件建设的同时,要注意发挥文化传承的功能,以促进农村经济、文化、社会的和谐发展。
当前新农村建设中文化传承存在的主要问题
当前,农村文化传承遇到思想认识、文化阶层结构改变以及对传统文化的挑战等问题。
文化传承建设重视不够。当前,农村往往对经济工作想得多、抓得紧,对文化建设研究不深入,社会生活基本上没有文化内容,缺少文化带头人,缺乏文化培训网络,文化沙漠化现象突现。传统文化生活方式已基本上消逝,算得上有新型文化内容的只有电视与电影。成年人大多把劳动与睡觉以外的时间都消磨在一些赌博活动上。
文化传承时间上有较长的真空期。农村文化传承的主要模式是家庭传承,不论是亲代向子代传承,还是子代向亲代的文化反哺的影响都是以此为基础。现实是农村的青壮年劳动力大量涌向城市,留在家中的基本上是老幼妇孺,只有寒暑假和春节期间,年轻人回家,农村才恢复生气。所以,年轻人长时间不在农村,一定程度上形成了文化传承的真空期。
农村文化阶层日趋平板化。在近代,农村文化阶层梯级结构明显,有高、中层,也有底层。以农村文化高中层精英为例,很多人在青年、壮年时远离故土到城市供职谋生,在老年时告老还乡,这正是中国传统“落叶归根”的体现。正是这种“根”的情绪,使得文化精英在农村留有或置有财产,使他们与农村保持着联系。这些文化精英,不论是在“归根”前还是在“归根”后,都不同程度地参与着农村的文化建设,一些人还实实在在地引导着农村的文化建设。
非主流文化影响大。农村社会中充斥着一些亚文化、扭曲文化等不成熟文化,影响青少年出现认识上的片面性、情感上的不稳定性、意志上脆弱性和行为上的冲动性等,易形成反文化的倾向。另外,由于当代青年或多或少有过城市生活经历,是农村与城市之间信息的主要传递者,对一些不合理的现象有所发现,甚至亲历某些不平等的公民待遇,易产生边缘感和被排斥感,甚至会影响他们的价值观,产生行为的扭曲。
大学生村官实施反哺文化的必然性
大学生村官是向农村传播先进文化的实施者,理应担当起子代向亲代传播的角色,在文化反哺中处于主导地位。文化反哺就是指在极速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程,其实质是青少年对成人文化的积极主动影响。青年对新生事物的敏感反应和较高的接受能力是青年文化反哺形成的重要原因,所以,大学生村官的文化反哺角色是现代农村建设的必然要求,发挥自身的优势,采用科技创新、文化创意等手段,在文化反哺中扮演好应有的角色。
文化竞争为主导的时代,文化的辐射力将起决定作用。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。社会主义新农村建设涉及各个方面,需要经济、政治、文化和和谐社会建设共同推进。文化建设是新农村建设必不可少的重要内容,而相对落后的农村文化则会阻碍新农村建设进程。大学生村官传承文化和进行农村文化建设是他们更好发挥聪明才智的着力点和有效平台。
大学生村官的责任和义务。根据规定,大学生村官的主要岗位职责是宣传贯彻党的路线方针政策,组织实施社会主义新农村建设的有关任务等。广泛接触农民,反哺现代文化,是提高农民的“满意率”和大学生村官自身“成才率”很好的实践途径,是培养一批担当起组织领导新农村建设发展重任年轻干部的工作基础。
与城市文化建设相比,农村文化建设的任务更艰巨,道路更漫长。这是因为在农村文化建设进程中,要不断克服旧习惯势力的影响。旧习惯势力总是通过习惯成自然的途径作为人们不自觉的日常意识固化在农民的心理结构中。除了村干部外,能与村民较长时间共处的就是大学生村官,所以,大学生村官与村民共同生活,具备实施持续性的文化反哺的条件。他们表示,要搞好农村文化建设,需要的是长时间的坚持,长时间的努力。
大学生村官实施文化反哺的可行性
由于当前有利的社会环境和大学生自身具备的一些优势,大学生村官实施文化反哺具有很强的可行性。
改革开放以来形成的家庭民主氛围。我国长期受封建思想的影响,在过去的农村,下一代人对上一代人具有比较绝对的顺从意识。而在当代社会,青年对上一代人的影响采取温和、个体、非对抗的方式,他们善于用民主的方式解决冲突、问题,亲子代关系普遍较为融洽。同时,现代社会里上一代人能认识到青年一代的有利影响,75.5%的人表示非常赞同年长者应该向年轻一代学习,并能够心平气和地接受这种影响。所以,社会环境十分有利于大学生村官实施文化反哺。
拥有先进的文化知识结构。大学生村官在学习、社会体验、社会实践过程中,逐渐拥有信息量、知识面和社会能力等方面的优势,掌握对农村进行文化反哺的能力和话语权,在消费意向、审美情趣、生活方式、社会态度都能不同程度地影响和改变他们的上一代。
历史的重任和特殊的身份。党中央提出了全面建设小康社会的奋斗目标,大学生村官重任在肩。他们深知,没有全体农民的小康就没有全国人民的小康,没有农村的现代化就没有全国的现代化,大学生村官也是农村的重要人物,是中国农村基层组织的骨干。大学生村官身负党的方针、政策的具体执行者和农村自治组织的管理者双重身份,上连党和政府,下系农民群众,他们心在农村,心属农民,深知农民所想所急,忠诚地实践着“三个代表”重要思想,让贫穷落后的农村发生了巨变,使农民摆脱贫困走向富裕。
大学生村官实施文化反哺的社会价值评价
自实施大学生村官工程五年来,部分农村的经济发展、村容环境、民主法制等取得了巨大变化,农村文化生活发生了一些可喜的变化,大学生村官在农村文化传承活动中所发挥的作用得到了肯定。
宣传了党的方针政策。我国借鉴其他国家的经验,在农村建设和振兴过程中,非常注重提高农民的素质。党的十七大提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求和建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的要求。因此,关键是要提高农民的现代化和市场经济意识。大学生村官通过实施文化反哺,以喜闻乐见的方式宣传和解读党的惠农政策,改变以往的居高临下、说教式宣传党的政策的方式,使农民乐于接受,得到了当地政府和农民的肯定。
促进了社会的和谐。在社会发展缓慢的时代,代与代之间基本拥有相似的价值观和行为方式,代际关系表现为和谐相处。而在现代社会,代与代之间由于成长环境、社会经历和心理特征的不同,在生活态度、价值观和行为方式方面产生差异、对立和矛盾,要缓和代际隔阂,既要加强对青年的教育和引导,使他们能正确地理解上代人,另一方面上代人也通过积极的态度来对待青年的反哺行为,接受新的知识、技能、消费方式和习惯,承认青年亚文化中的合理内容,以缩小代际之间的差异,增加代际之间的相互认同,从而缓和代际隔阂,促进家庭和农村社会的和谐。
促进了信息化建设。农村信息化建设既需要远程教育,也要传统的面对面的农业科技推广方式。农民的生活和耕作方式发生了巨大变化,农民需要掌握营销、计算机等知识才能适应现代市场。科学文化知识方面是年轻一代影响年长一代最大的领域之一,也是年长一代心悦诚服愿意接受“反哺”的方面,大约有73%的年长一代受到年轻一代的影响,其明显的效果使农村信息技术的推广得到大大加强。
进一步唤起了大学生村官的责任意识。文化的延续传承是上、下两代人双向影响的结果,在文化反哺普遍存在的当代社会,大学生村官以自信、知识和责任意识去影响上一代人,以自己认识的高度、深刻的见解去反哺上一代人,体会当前大学生村官工程重要的现实和深远的意义,承担更多的社会责任,促进农村社会的快速发展。所以,在政府制定各项支农、助农、惠农政策的同时,建立起农村文化的造血和固本功能,这也是大学生村官文化传承工作的重要价值追求,并以此来厘定新农村文化建设的基本思路。(作者单位分别为:浙江水利水电专科学校;华东勘测设计研究院。本文为浙江省教育科学规划课题《大学生村官工程与和谐农村建设研究》部分研究成果,项目编号:SCG426)