【摘 要】
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摘要：比较分析美国普渡大学电气工程专业和电气工程技术专业的培养方案，发现二者在课程设置目标、课程结构、课程内容等方面存在的异同，并在比较研究的基础上对我国技术型本科应用人才的培养提出了若干改革建议。 关键词：电气工程专业;电气工程技术专业;课程设置;普渡大学 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2015）10-0018-05 高等工程教育与高等技术教育是易
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摘要：比较分析美国普渡大学电气工程专业和电气工程技术专业的培养方案，发现二者在课程设置目标、课程结构、课程内容等方面存在的异同，并在比较研究的基础上对我国技术型本科应用人才的培养提出了若干改革建议。
关键词：电气工程专业;电气工程技术专业;课程设置;普渡大学
中图分类号：G710
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