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初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期,要想适应新课改对人才的全新要求,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德素养和法律素质。本文笔者结合自身的教学实践,针对当前的道德与法治教学现状谈一下如何有效推进该学科的教学。
初中道德与法治教学策略研究
【摘 要】
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初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期,要想适应新课改对人才的全新要求,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德
【机 构】
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分宜县第五中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年8期
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