【摘 要】
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目的 实习护士是职业暴露的高危人群,PDCA(Plan-Do-Check-Action)循环是一种科学的管理方法和工具,本研究探讨采用PDCA循环法对儿科实习护士开展职业安全防护教育的实际效果.
【机 构】
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湖北医药学院附属太和医院,十堰442000
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目的 实习护士是职业暴露的高危人群,PDCA(Plan-Do-Check-Action)循环是一种科学的管理方法和工具,本研究探讨采用PDCA循环法对儿科实习护士开展职业安全防护教育的实际效果.方法 对某三甲医院儿科实习护士按照PDCA循环实施职业安全防护系统培训和实践教育,监测实习护士职业暴露发生例次、发生部位和处置情况.结果 2010-2012年共321名儿科实习护士纳入研究,其中319名实习护士顺利完成了培训和实践;研究期间实际发生职业暴露共49起,发生率为15.26％;职业暴露发生率从28.24％下降到7.75％,呈现逐年下降趋势.职业暴露主要发生在拔针、皮内皮下肌肉注射、整理器械等环节,暴露后正确处理率逐年提高到100.00％.结论 采用PD-CA循环对实习护士进行职业安全防护培训教育效果明显.
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