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有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”历史学科是一门以史论结合为特点的思维学科，在历史课堂教学中，能否依据学生的心理特点和认知水平以及教材的具体内容，恰到好处地设置问题，合情合理地解决问题，直接影响到学生文化素质的提高和创新能力的培养。
历史课堂设问方法探究
【摘 要】
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有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”历史学科是一门以史论结合为特点的思维学科，在历史课堂教学中，能否依据学生的心理特点和认知水
【机 构】
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河南省郑州市第十六中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2008年4期
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