论文部分内容阅读
与“大姐大”过招
【出 处】
:
班主任
【发表日期】
:
2009年5期
其他文献
改革开放以来,历届浙江省委、省政府善于把党中央的战略方针与当时、当地的实际相结合,确定正确的发展思路和工作重点;各市、县、区也勇于探索富有自身特色的发展道路,全省的
[关键词:后果]rn“不计后果”,一个与未成年人身心发展程度高度契合的标签,如此巧合却又如此危险.无论孩子的人生蓝图描绘得多么宏伟,一旦他头脑发热地实施了某种不计后果的
期刊
作为一名班主任,"惩罚"作为重要的教育手段总是如影随形,对于惩罚的理解似乎还能窥见国家民主进程和教育理念不断更新的过程。我对于惩罚的理解经历了三个嬗变的时期,也折射了
科任教师的性格、教学风格乃至教育人格都有很大差别.面对不同类型的科任教师,班主任不可能运用单一的应对模式,只有学会和不同类型的科任教师相处,协调彼此的关系,才能真正
Q:我是一名初中班主任。虽然学校禁止学生在校期间使用手机,也有严格的在校期间出入制度,但我们班上仍然有一些孩子会见缝插针地在校外打网络游戏,极其沉迷。现在已经发展到我每天都要抽时间去校外的网吧逮人,非常被动。想请问是否有方法可以帮助孩子不要沉迷于网络游戏? A:网络游戏是否让人成瘾,在心理学界仍颇有争议。但不可否认的是,随着网络科技越发深入我们的生活,确实有很多人沉迷其中,不能自拔。特别是青少年